افت تحصیلی در آموزش آنلاین

با قوت گرفتن بحث آموزش آنلاین و استقبالی که مدارس و موسسات آموزشی از آن کردند، مسئله افت تحصیلی در بین دانش اموزان مشاهده شد. با همگیری کرونا و اجبار آموزش و پرورش به بستن مدارس و اعمال آموزش آنلاین بدون آمادگی قبلی به هر ترتیبی که بود بار تحصیل در سال اول به مقصد نهای رسید و همه خوشحال از اینکه توانسته اند آموزش را در جهان ادامه دهند منتظر شدند تا گزارش از نتایج امتحانات نهایی اولین دوره آموزش آنلاین به دست مسئولین برسد. نتایج اگر چه فاجعه بار نبود ولی به هیچ عنوان هم راضی کننده و مسرت بخش نبودند. سطح پایین نمرات زنگ خطر را به صدا در آورده و مسئولین به فکر چاره اندیشی افتادند. 
در وب سایت مدرسه کلوب مقالات زیادی درباره آموزش آنلاین وجود دارد ولی یکی از مقالات که بطور اختصاصی به این مسئله می پردازد با نام "راهکارهایی برای کاهش افت تحصیلی در آموزش آنلاین"، اطلاعات جامع و کاملی به ما می دهد.
ولی چه رابطه ای بود بین آموزش آنلاین و افت تحصیلی دانش آموزان؟ 
کارشناسان بکار بردن سیستم آموزش آنلاین بدون داشتن زیرساختهای مناسب را مهمترین عامل افت تحصیلی می دانند. این زیرساختها می تواند سخت افزاری (مانند: تجهیزات، لب تاب، کامپیوتر، نبودن فیبرنوری در مناطق دوردست، اینترنت ضعیف، و غیره) باشد، می تواند نرم افزاری (نبود نرم افزارهای تخصصی آموزش، فقدان آزمون سازی آنلاین، و غیره)، فرهنگی- اجتماعی باشد ( مانند: عدم آشنای معلمان و والدین از آموزش آنلاین و استقبال نکردن از آن)، یا در حوزه برنامه ریزی و مدیریت باشد.
بهرتقدیر، آنچه باقی ماند کارنامه ای با نمرات پایین و دانش آموزانی با سواد کم بود. کارشناسان نظر داده اند که برای رفع مشکل افت تحصیلی در آموزش آنلاین باید نکات زیادی را رعایت کرد. از جمله مهمترین این نکات آموزش معلمان است. باید برای معلمان روشن کرد که روش تدریس در سیستم آنلاین به هیچ وجه آسان تر از سیستم حضوری نیست. بزرگترین شکایتی که معلمان در زمان کرونا داشتند این بود که می گفتند:" ما در مدرسه که هستیم، وقتی مدرسه تمام می شود کار ما هم تمام می شود؛ ولی در تدریس آنلاین ما باید تمام مدت حاضر و آماده و پاسخگو باشیم. یا در حال تدریس هستیم یا در حال درست کردن تولید محتوای که خودمان هم آن را بلد نیستیم." این شکایت تا حد زیادی درست بود و مهمترین دلیلش هم این بود که بعنوان اولین نسل آموزش دهندگان آنلاین هیچ تجربه و برنامه ریزی درباره آن نبود و آمادگی قبلی هم وجود نداشت. از طرفی دانش آموزان و والدین هم آماده نبودند. والدین این تصور را داشتند که تهیه کردن یک کامپیوتر یا لب تاب یا نوت بوک پایان ماجراست. در حالی که اینطور نبود. 
دانش آموزان که به آموزش آنلاین عادت نداشتند، آن را دست کم گرفتند و دل به آن نمی دادند. ندیدن معلم، عدم تعامل با همکلاسی های که نمی شناختند و نه رفاقت و نه رقابتی بینشان بود، منابعی که مطابق سیستم آموزشی سنتی بودند مانند کتاب و دفترهای کاغذی دیگر به کار سیستم آنلاین نمی آمدند. 
عدم آگاهی معلمان و والدین به مشکلات فنی که در طی آموزش پیدا می شد و نبود تیم پشتیبانی برای رفع این مشکلات، بی انگیزگی و بی هدفی دانش آموزان و ناتوانی در تنظیم و مدیریت زمان و انضباط شخصی در خانه باعث افت تحصیلی شدید دانش آموزان شد.
با این حال کشتی آموزش آنلاین به ساحل امن رسیده و اکنون مشغول بازسازی و نوسازی خود است. مدارس شروع به تجهیز خود کردند، آموزش معلمان، آشنا شدن والدین با سیستم آنلاین، تجهیزات مدرن، مسئولین آگاه شده و نسل جدید دانش آموزانی که در فضای مجازی بزرگ شده اند، همگی باعث شدند که آموزش آنلاین نه تنها پذیرفته بلکه به شدت مورد نیاز احساس شود.
خیلی از مدارس اکنون درهای خود را تنها برای زنگ ورزش و فعالیت های فوق برنامه و امتحانات باز می کنند. بعنوان نمونه سه مدرسه مجتمع آموزشی پسرانه فرهنگ درمنطقه 4، دبستان دخترانه رسا در منطقه 8 و مجتمع آموزشی رازی در منطقه 1 با اینکه از قبل مدرسه خود را هوشمندسازی کرده بودند، اقدام به ساخت دپارتمان تولید محتوا کردند تا مستقل از دیگران محتواهای جذاب و مناسب آنلاین را داشته باشند. 
پیدا کردن مدرسه ای که هوشمندسازی شده باشد و با سیستم آنلاین بخشی یا تمام آموزش ها را انجام دهد دشوار نیست. کافی است بخش مدرسه یاب در وب سایت مدرسه کلوب را باز کرده و نزدیکترین مدرسه به منزل یا محل کار خود را پیدا کنید. سپس مدرسه را در بخش لیست مدارس تهران مشاهده کنید. تمام اطلاعات مدرسه مانند: امکانات، فعالیت ها، برنامه ها، و دستآوردها را می توانید ببینید. کلیپ انتخاب مدرسه مناسب، مرحله به مرحله نیز به شما اطلاعات لازم درباره اینکه چه مدرسه ای مناسب شرایط اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی خانواده شما یا مناسب استعداد فرزند شماست را در اختیارتان می گذارد.
از فرصت بی نظیر آموزش آنلاین استفادکنید و لذت ببرید.